Reportagens sobre tecnologia na educação estão em toda
parte, mas poucas são aquelas que trazem experiências de educadores na hora de
inserir a tecnologia em sala de aula. A reportagem publicada pela revista Nova
Escola “E se a sala de informática fosse gerida pelos alunos?” da coordenadora
do núcleo de informática educativa da rede municipal de educação da cidade de
São Paulo Jane Reolo, Mostra como ideal seria se alunos, professores e
coordenares, basicamente toda comunidade escolar, juntos fossem responsáveis
pelo patrimônio da escola. No caso da reportagem, dos computadores que ficariam
disponíveis para todos. Desse modo, Alunos, professores e funcionários estariam
livres para usar as maquinas tanto nas atividades pedagógicas, como também para
se aproximar do mundo digital. Jane
propõe, em seu texto, que para isso funcionar deveria existir um aluno monitor
que seria responsável pela gestão do uso coletivo desses computadores
juntamente com um adulto referencia, que poderia ser um funcionário ou
professor. Nessa perspectiva, a escola estaria trabalhando com os alunos o
senso de responsabilidade, cidadania e preservação do patrimônio público. Além
disso, a autora conta o sucesso de sua própria experiência com a
disponibilização das maquinas. De fato,
todas as escolas deveriam aderir a essa prática e usar a tecnologia como uma
aliada na hora de educar. Não apenas na disponibilização de computadores como também
na utilização das redes sociais para aproximar ainda mais o ambiente escolar ao
dia a dia da maioria alunos como mostra a reportagem abaixo exibida pela TV cultura.
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